5月16日，中国科学院空间应用工程与技术中心圆满举行以“赴‘天宫’之约 赋未来之翼”为主题的公众科学日活动。通过沉浸式科普导览剧、科普讲座、互动闯关、线上直播等多种形式，空间应用中心面向青少年学生与亲子家庭开放，全方位展示中国空间站与空间应用重大创新成果，点燃公众航天热情，厚植青少年探索梦想。近300名中小学生及家长参加了线下活动。

5月16日上午9时，活动在中心主楼大厅正式开幕。来自北京市建华实验学校和红英小学40余名学生和志愿者一起，瞩目国旗、唱国歌。空间应用中心党委书记、副主任黄晨光致辞，向来参加活动的青少年介绍了中心在天宫空间站建设运行过程中承担的重要职责，以及迈向未来的探索规划。他鼓励青少年以今天的太空探索之旅为起点，以科学为翼，以梦想为帆，好好学习，不断成长，为祖国的航天事业与科技发展贡献力量。

当天，由中心志愿者创作并出演的“下一站 月球——少年太空追梦记”沉浸式剧游正式上演，通过角色扮演，带领青少年与公众一起开启一段从地球出发，迈向月球以及更远深空的追梦之旅。

在科普教室，两位博士研究生志愿者向青少年开展了《3D 打印：构筑未来太空工厂》及《在月球如何盖房子》两场科普讲座，向同学们生动介绍太空制造、月球基地建设等前沿科技知识，激发了孩子们的科学探索兴趣。

在一楼大厅，志愿者们设计了集章闯关探秘太空主题游戏，“像航天员一样训练”、“玩儿转空间站”、“我是太空科学家”等项目让青少年体验航天员训练，了解空间站，感受空间科学实验操作，体会感受空间科学研究魅力。

在电磁弹射微重力科学装置，志愿者向公众介绍了如何利用电磁原理打造地面微重力科学实验装置，更直观深入了解电磁弹射微重力实验装置在开展微重力科学研究方面的重要作用。

为了让无法到场的公众也能“云游”公众科学日，下午进行了“下一站 月球——少年太空追梦记”线上直播，同步在人民日报及院各大新媒体平台公众科学日主直播间播出，有效扩大了科普覆盖面。

此次公众科学日活动，空间应用中心科普团队推陈出新，以沉浸式、互动式科普打破科学与公众的壁垒，推动科学普及与科技创新协同发展，为青少年搭建走近航天、探索太空的科普平台，助力培养具备科学家潜质、愿献身科研事业的青少年群体，为加快建设科技强国注入新生力量。

图1：开幕式，瞩目国旗唱国歌仪式

图2：中心党委书记、副主任黄晨光致辞

图3：剧游“下一站 月球”

图4：科普讲座与参观电磁弹射装置

图5：互动体验游戏及现场签到

图6：参加完活动的孩子现场创作涂鸦